Organização de uma sala textualizada

Para formar crianças leitoras e escritoras é preciso criar um ambiente alfabetizados, que motive nas crianças a necessidade de comunicar-se manuseando textos diferenciados.

A sala de aula deve ser organizada junto aos alunos para que possam decidir a melhor disposição do espaço-ambiente.

Na sala deverá contar, permanentemente:

• Lista com os nomes dos alunos, que deverá ser visível de qualquer parte da sala;
• Calendário móvel, onde será colocado o numeral correspondente ao dia  do mês; no mesmo cartaz um calendário fixo (folhinha de loja) , onde será visualizados todos os meses do ano, podendo ser registrado os aniversários dos e data importantes para a turma;
• Alfabeto móvel feito em material concreto: papelão, EVA, madeira ou fixadas em garrafas de refrigerantes descartáveis;
• Alfabeto afixado em lugar visível de qualquer parte da sala. No inicio da alfabetização com letras bastão de preferencia, depois pode acrescentar outros tipos de letra.
• Fichas com nomes dos alunos, com os três tipos de letras: caixa alta (script), manuscrita  e cursiva. Exemplo: JOÃO, João, João;
• Cartaz com combinados de funcionamento geral da sala, junto com as crianças (comportamento, relacionamento, postura, respeito, etc.);
• Cartaz ajudante do dia onde cada dia um aluno participará junto com o professor nas atividades como seu ajudante.
• Jornal mural para divulgação de notícias, eventos e informações diversas;
• Caixa de textos variados (com o cuidado de se renovar o material para evitar a sua memorização mecânica). Exemplos: receitas, listas, letras de música. Rótulos, bulas de remédios, anúncios, propagandas, informativos, receitas culinárias, histórias em quadrinhos, gibis, etc.;
• Cartazes “silhuetas”, ou seja, contorno textos diferenciados;
• Biblioteca da sala, com livros de histórias, poesias, gibis, revistas, jornais, etc.;
• Cartazes com poesias, músicas, parlendas, histórias, trava-línguas, que deverão ser renovados periodicamente.
• Cartaz rotina contendo as atividades das aulas, através das quais os alunos poderão ter conhecimento da rotina das aulas com antecipação.